2010年1月12日 星期二

《我比別人更認真》心得與啟示

「平凡」與「不平凡」的界線到底何在?如果我們相信,對某項活動不具特殊天賦的人,永遠不可能成為箇中好手,或起碼無法與有天賦的人競爭,這等於是勸他們放棄這項活動。我們會引導孩子放棄學習某項事物,不管是藝術、網球、經濟學或中文;因為我們認為,我們看到一些跡象......按此繼續閱讀

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